Молекулярный уровень: общая характеристика. Углеводы и липиды

Цели: ознакомить с характеристикой молекулярного уровня, химическим составом клетки, раскрыть свойства и значение воды, солей в клетке, сформировать понятия “биополимеры”, “биомолекулы”, “углеводы”, “липиды”, познакомить со строением углеводов и липидов через формирование умений и навыков работы с учебнотематической картой и самостоятельный поиск знаний.

Оборудование: таблицы по общей биологии “Уровни организации живого”, “Строение и функции липидов”, “Строение и функции углеводов”; учебно-тематические карты для организации самостоятельного поиска знаний в классе.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Самостоятельная работа с учебно-тематическими картами и учебной литературой (См. приложение 3)

III. Обсуждение выполнения заданий учебных элементов в группах, рефлексия

IV. Подведение итогов модульного урока, определение индивидуального домашнего задания

* Модульные уроки составлены на основе уроков учителя биологии средней школы № 547 г. Москвы Н.А. Иноземцевой / Н.А. Иноземцева “Клетка — структурная единица живого” // Биология