Генетика. Повторение - ГЕНЕТИКА - НАУКА О НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И ИЗМЕНЧИВОСТИ

Вопросы для повторения:

1. В чём биологический смысл наследственности?

2. Какие аргументы можно привести в пользу связи законов Менделя с хромосомами?

3. В каком случае наследственные задатки не проявляются? В каком случае по фенотипу можно с уверенностью судить о генотипе?

4. В чём сходство и различие результатов моно- и дигибридного скрещивания?

5. В чём особенность генетического наследования пола по сравнению с обычным признаком в моногибридном скрещивании?

6. В чём особенности наследования признаков, сцепленных с полом? Можно ли ихnотличить от признаков, определяемых генами одной хромосомы?

7. Какие опыты и расчёты подтвердили гипотезу о кроссинговере?

8. Чем отличаются случаи взаимодействия генов от результатов обычного дигибридного скрещивания?

9. Почему случаи, когда один ген кодирует один признак, в природе скорее исключение, чем правило?

10. По генотипу можно дать лишь общую, но не детальную характеристику фенотипа. В чём биологический смысл такой неопределённости?

11. Почему и для чего изменчивость не только возможна, но и необходима?

12. Какие основные типы изменчивости вам известны, в чём их различие?

13. Какие жизненные уроки даёт человеку генетика?

Что означают эти понятия? Наследственность. Генетика. Чистая линия. Гибрид. Моногибридное скрещивание, доминантность, рецессивность, ген, аллель, гомозигота, гетерозигота, фенотип, генотип. Правило доминирования. Правило единообразия гибридов первого поколения. Закон чистоты гамет. Закон расщепления. Дигибридное скрещивание, взаимодействие генов. Закон независимого комбинирования. Половые хромосомы; наследование, сцепленное с полом. Группы сцепления. Кроссинговер. Генетическая карта. Хромосомная теория наследственности. Изменчивость. Генотипическая изменчивость: комбинативная, мутационная. Модификационная изменчивость, адаптивные модификации. Норма реакции. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Медико-генетическая консультация. Родословная. Наследственные заболевания.

Жизненная задача 4

Название. Медико-генетическое исследование перед вступлением в брак.

Ситуация. Вы (ваш знакомый, знакомая) вступаете (-ют) в брак. Независимо от супруга, можно предсказать некоторые особенности будущего ребёнка и уберечь его от возможных болезней. Для этого вы сами можете собрать и проанализировать всю доступную информацию до обращения в медико-генетический центр.

Ваша роль. Жених, невеста, сочувствующий.

Результат. Получение информации, чтобы сделать прогноз по следующей схеме.

Мои дети, скорее всего (с вероятностью > 50%), будут похожи на меня по следующим признакам: ...

Мои дети подвергаются риску (минимальному или достаточно высокому) - резус-конфликта, гемофилии, синдрома Дауна и др.

Независимо от этого я смогу воспитать в них следующие качества...