Проектная работа № 2 - WE ARE GOING TO TRAVEL TO LONDON

Цели: ознакомление с новой страноведческой информацией по теме «Празднование Нового года в разных странах»; актуализация лексико-грамматических навыков; совершенствование навыков монологической речи, выполнения проектных заданий.

Оборудование: листы бумаги формата АЗ по количеству групп учащихся (пять-шесть штук); цветные карандаши и фломастеры для оформления проектной работы; дипломы для поощрения авторов лучших работ.

Ход урока

I. Организационный момент

— Good morning, boys and girls! (Good morning, Maria Petrovna!)

— I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

— How are you? (We are fine, thanks. And how are you?)

— I’m fine, thank you. Who is absent today? (Nick is absent. He is ill.)

— And who is on duty today? (Mike is on duty today.)

— OK. Let’s start our work.

Today we shall find out how people celebrate New Year in different countries.

II. Проектная работа учащихся. Этап самостоятельного выполнения

(По усмотрению учителя на выполнение проектной работы можно отвести два урока. В начале урока педагог предлагает ученикам разделиться на группы по три-четыре человека, объясняет порядок выполнения проекта и раздает необходимые материалы. В группу целесообразно объединить учащихся, которые подготовили информацию и иллюстрации по одинаковым странам. На оформление плаката (электронной презентации) отводится 20—30 минут. В качестве плана работы учащиеся используют steps 2—3 (рабочая тетрадь, с. 43). Соответствующие иллюстрации располагаются на листах бумаги формата А3.)

III. Физкультминутка

— Let’s have a rest and remember our poem.

Ten little fingers, ten little toes,

Two little ears and one little nose.

Two little eyes, they shine so bright.

One little mouse to say “Good night!”

— Sit down, please.

IV. Проектная работа учащихся. Этап представления и защиты

(Ученики выполняют steps 4—5 (рабочая тетрадь, с. 43). Необходимо обратить особое внимание учащихся на то, что во время презентации выступающие должны говорить громко, четко, достаточно быстро и выразительно. В конце урока ученики всем классом выбирают лучшие работы. Победители конкурса награждаются дипломами.)

V. Подведение итогов урока

Well, children, we had a good lesson today. Goodbye, my dear friends.

Домашнее задание

Учебник: упр. 16 (с. 81).