ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ — СТРАНЫ ЕВРОПЫ И АМЕРИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ в.

Цели урока:

Образовательная: охарактеризовать политическое и социально-экономическое развитие Германии после войны; раскрыть причины разделения страны на две оккупационные зоны; рассмотреть предпосылки экономического расцвета страны; показать основные направления внешней политики ФРГ.

Развивающая: учить давать объективную оценку исторических событий, извлекать из них положительный опыт.

Воспитательная: воспитание гуманизма и миролюбия.

Тип урока: комбинированный.

Наглядные пособия: карта “Германия после Второй мировой войны”, атлас учебника “Всемирная история”, кинофильм “Вторая мировая война”, диафильм, схемы, таблицы, иллюстрации.

Основные понятия: оккупационный порядок, безоговорочная капитуляция, германский милитаризм и демонополизация, “холодная война”, бундестаг и бундесрат, тоталитарный социализм.

Основные события при помощи учащихся записываются на плакате и используются как наглядное пособие.

Перед началом занятия проверяется изученный материал. В то время как один учащийся делает таблицу о появлении в США, Англии и Франции монополистического государственного капитализма, другие отвечают на вопросы:

1. Какие события во Франции весной 1968 г. послужили уроком для рабочего класса?

2. В чем заключаются сущность и цель объединенной программы ФКП и ФСП?

План изучения темы:

1. Германия после крушения фашистского режима.

2. Причины разъединения интересов Германии и западных держав. Образование ФРГ.

3. Экономический расцвет Западной Германии. Причины быстрого развития промышленности в 60— 80-х годах.

4. Экономические и структурные кризисы во время пребывания у власти партий ХДС и СДПГ.

5. Внешняя политика правительства В. Брандта.

6. Социально-экономическое и политическое развитие ГДР в 1960—1980 гг.

7. Политический кризис и революция в ГДР.

В первой половине занятия учащиеся выполняют логические задания.

1.1. Охарактеризуйте сущность и общие черты в политике Германии по отношению к западным державам после Первой и Второй мировых войн; определите их различие.

1.2. После разгрома фашистского режима для управления Германией был создан четырехсторонний наблюдательный Совет, в трех западных зонах была установлена военная администрация США, Великобритании и Франции, а в восточной — советская военная администрация; укажите эти зоны на карте.

1.3. Раскройте противоречия в деятельности новых политических партий на оккупированных территориях:

— ХДС (Христианско-демократического союза);

— Социал-демократической партии Германии;

— Свободной демократической партии;

— Коммунистической партии Германии.

1. Преподаватель рассказывает о разделении Германии и создании ФРГ и ГДР. Предложить ученикам таблицу для заполнения отличий программ СДПГ.

2. Так как материал о разделе Германии известен учащимся из курса экономической географии и истории, то можно начать опрос со следующих вопросов:

1. Каким образом были реализованы решения Потсдамской конференции для Германии после войны?

2. Почему западные державы хотели разделения Германии?

Для расширения знаний учащихся преподаватель рассказывает о том, что во время Второй мировой войны западные державы уже мечтали о разделе Германии (разговор об этом впервые шел в Вашингтоне между У. Черчиллем и Ф. Рузвельтом в 1941 г.), однако, почувствовав ее поражение в войне, они изменили свою политику.

Империалистические державы из-за страха перед социализмом поддерживали политику повторного возрождения Западной Германии. Они хотели держать ее в качестве основного противника развивающегося социализма. Останавливаясь на положении Западной Германии в послевоенный период, необходимо рассказать об участии трех главных сил в войне: а) рабочего класса; б) буржуазии, сохранившей средства и орудия производства, но утратившей власть над экономическим процессом; в) оккупационных властей западных держав.

Оккупационные власти помогали создавать свои партии и организации. Они препятствовали объединению Коммунистической и Социал-демократической партий и способствовали установлению режима правых социал-демократов в рабочих группах. Правые социал-демократы выдвинули программу демократического социализма, став владельцами политического капитала рабочего класса.

Разделению Германии предшествовали следующие условия:

1) победившие в войне державы не хотели видеть Германию единым государством;

2) разрушение хозяйственных связей между Западной и Восточной зонами углубилось;

3) в Западной зоне 20 июня 1948 г. была произведена денежная реформа, а на территории Восточной Германии введена восточная марка.

Западные державы передали Парламентскому совету “Операционный статус”, предоставивший новому государству ограниченный суверенитет. Торжественный акт обнародования Основного закона 23 мая 1949 г. стал днем образования ФРГ.

Написать на доске структуры ФРГ и ГДР, объяснив их.

Выборы в бундестаг (нижнюю палату парламента) прошли 14 августа 1949 г. 7 сентября 1949 г. бундестаг и бундесрат утвердили Конституцию и избрали Т. Хайса (СвДП) президентом ФРГ, а главой правительства (канцлером) стал лидер ХДС К. Аденауэр, сформировавший первое коалиционное правительство.

Бундестаг избирается на четыре года. На выборах может голосовать каждый гражданин, достигший 18 лет. Одни избираются в кандидаты от округа напрямую; если кандидаты получат меньше 5% от трех выборных округов по земельному списку, то они не проходят в бундестаг.

Правительство формируется из 10 земельных представителей. Собственные земли управляются собственным парламентом. Президент избирается на пять лет вместе с представителями бундестага и бундесрата ландтага (табл. 16).

Таблица 16

Программы СДПГ и их содержание	Готская программа (1875 г.)	Эрфуртская программа (1891 г.)	Бад-Тодесбергская программа (1959 г.)
Уничтожение классовой власти Признание пролетарского интернационализма Систематизация производственных средств Отделение церкви от государства Признание социалистической партии как партии рабочего класса

В Западной Германии ведущее место занимал правящий крупный капитал, поэтому 0,3% граждан ФРГ жили зажиточно, а остальные 99,7% населения — бедно. Такое положение способствовало появлению в экономической, политической власти крупных банкиров и производителей.

Вопрос об экономическом росте ФРГ раскрывается во время беседы. Нужно напомнить учащимся о том, что этот материал знаком им из курса экономической географии.

В 1948 г. Западная Германия по выпуску промышленной продукции среди империалистических государств находилась на 4-м месте, в 1960 г. обогнала Англию, а в 1968 г. по многим показателям промышленной продукции заняла 2-е место в мире после Японии.

Однако ФРГ не смогла избежать экономического кризиса. В 1966—1967 гг. впервые после войны в стране уменьшился объем производства.

В 50—60-х годах на развитие рыночных отношений оказали влияние меры по укреплению крупных корпораций.

1. Социальная рыночная хозяйственная модель стала успешно работать.

2. За два десятилетия объем производства в промышленности страны возрос в 8,5 раза.

3. В ФРГ произошла индустриальная модернизация.

4. Было налажено производство по выпуску товаров долгосрочного пользования.

5. Все трудоспособные жители страны были обеспечены работой.

6. Уменьшилось количество забастовок.

7. Заработная плата с 1953 по 1963 г. выросла на 62%.

8. Если в 1949 г. жилья было построено 215 тыс. м2, то в 1956 г. — 559 тыс. м2.

9. В конце 80-х годов число безработных выросло до 3 млн. человек.

10. Начался экономический кризис.

По вопросу нахождения у власти партий ХДС и СДПГ учитель разъясняет их политическую борьбу. На доске записывается хронологическая последовательность смены правящих режимов:

• 1950—1980 гг. — годы политической борьбы.

• 1949—1963 гг. — лидер ХДС К. Аденауэр.

• 1963—1966 гг. — Л. Эрхард.

• 1969—1974 гг. — канцлер В. Брандт.

• 1974—1982 гг. — Г. Шмидт.

• 1982—1998 гг. — канцлер Г. Коль.

• 1998—2002 гг., 2002—2006 гг. — Г. Шрёдер.

• Государственное регулирование программ СДПГ, социальный контроль.

• СвДП: уменьшение расходов в социальной сфере.

• Полный пересмотр внешней политики страны.

• Урегулирование отношений с ГДР.

• Проведение реформы в духе Л. Эрхарда.

• В 1969 г. закончилось 20-летнее правление Христианско-демократической партии, к власти пришел председатель СДПГ В. Брандт. (Рассказать его биографию.)

Далее следует рассмотреть социально-экономическое и политическое развитие ГДР (1950—1980 гг.), ее политическую стратегию в строительстве социалистического общества, в области индустриализации и кооперации сельского хозяйства. Сделать обзор мер, принятых по обеспечению идеологического единства в обществе.

Преподаватель обращает внимание на то, как в ГДР возникли социальные трудности, стихийные народные движения, вследствие чего участились переезды жителей Восточной Германии в Западную, на что ответом явилось строительство Берлинской стены. В начале 1960 г. правительство ГДР осуществило некоторые реформы.

В конце 80-х годов положение ГДР значительно ухудшилось. На встрече на о-ве Мальта Р. Рейган и М. Горбачев достигли урегулирования германского вопроса. 9 ноября 1991 г. пала Берлинская стена.

Таблица 17

Хронологическая таблица

Годы

Важные события

1945—1946 1945—1949 1948, 20 июля 1949—1969 1949, ХДС 1949, 8 мая 1949, 14 августа 1949, 7 сентября 1949 1949, 7 октября 1950—1980 1953, 17 июня 1960 1961, 14 августа 1966—1967 1969—1982 1974—1975 и 1980—1982 1969—1974 1974—1982 1982—1998 1983, март 1989 1989, 18 октября 1990, 18 марта 1990, 1 июля 1990, 3 августа 1990, 1 октября 1991, 9 ноября 1996, 12 сентября 1998—2002 2002—2006

Была проведена аграрная реформа. Для управления создали четырехзонный Контрольный совет: США, Великобритания, Франция (западные зоны) и СССР (восточная зона). Среди новых партий руководящей стала ХДС, второй партией — СДПГ (Социал-демократическая партия Германии). После войны сформировалась Коммунистическая партия Германии (КПГ). Денежная реформа. Образование ФРГ. У власти две либерально-консервативные партии: Христианско-демократический союз и СДПГ (Социал-демократическая партия Германии). Для разработки конституции западных зон Германии создан Парламентский совет. Выборы в бундестаг (нижняя палата парламента). Образование ФРГ, утверждение конституции, бундестага и бундесрата. Руководитель партии ХДС К. Аденауэр (1876— 1967 гг.) образовал ФРГ. Политические партии Восточной Германии образовали Германский национальный демократический фронт. Образовалась ГДР (Германская Демократическая Республика), президент — О. Гротеволь. Продвижение ФРГ в социально-экономическом плане. СДПГ: создание социального общества. Восстание Берлин — Лейпциг. Правительство ГДР провело реформы. Возведена Берлинская стена. Экономический кризис. Правительство создало СДПГ. В ФРГ число безработных достигло 3 млн. В. Брандт расширил социальные бюджетные программы. Г. Шмидт получил прозвище “железный канцлер”. Г. Коль — экономический подъем. Политика Г. Коля на выборах в бундестаг: “Голосовать за экономическое процветание в духе Людвига Эрхарда”. Усилилось бегство немцев с запада на восток. Началась “бархатная революция”. Э. Хонеккер ушел в отставку. Прошли выборы. На Мальте Р. Рейган и М. Горбачев подписали важные документы, касавшиеся судьбы Германии. По соглашению между ФРГ и ГДР была введена западногерманская марка. Германия снова вошла в Соглашение “2+4” (ГДР, ФРГ, СССР, США, Франция, Великобритания). В Нью-Йорке шесть иностранных министров подписали четырехсторонний договор о приостановлении правовых и ответственных отношений. Пала Берлинская стена. Четыре выигравшие державы и ГДР подписали договор с Германией в Москве. Г. Шрёдер предпочел “Партию зеленых”, в блоке с которой сформировал коалиционное правительство. Германия отказалась от прямого участия в войне в Персидском заливе. Принята концепция федерального правительства по Центральной Азии. ФРГ признала независимость Казахстана и установила с ним дипломатические отношения.

Дать характеристику политики пришедшего к власти Г. Коля и разъяснить сущность “Договора 2 + 4”, осуществлявшегося в ходе объединения Германии.

Домашнее задание: повторить материал по пройденным темам и подготовить рефераты; ответить на вопросы:

1. Когда прошли выборы?

2. Кто победил на выборах?

3. Как были урегулированы отношения между ФРГ и ГДР?

4. Какой документ был подписан шестью министрами разных стран?

5. До какого года Г. Шрёдер возглавлял правительство?