Контрольная работа по теме Умножение и деление натуральных чисел - УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ - НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА

Основная дидактическая цель урока: проверить сформированность вычислительных навыков учащихся и умения решать задачи способом составления уравнений.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Выполнение письменной контрольной работы по вариантам

Вариант 1

1. Упростите выражения.

2. Упростите выражение 36х + 124 + 16x и найдите его значение при х = 5; х = 10.

Ответ: 52x + 124; 384; 644.

3. Найдите значения выражений.

4. В двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале? (156.)

5. Решите уравнения.

6*. У Лены столько же монет по 2 руб., сколько и по 5 руб. Все монеты в сумме составляют 56 руб. Сколько монет по 2 руб. у Лены? (8 монет.)

Вариант 2

1. Упростите выражения.

2. Упростите выражение 147 + 23x + 39x и найдите его значение при x = 3; х = 10.

Ответ: 147 + 62x; 333; 767.

3. Найдите значения выражений.

4. В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке тетрадей в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке? (42 тетради.)

5. Решите уравнения.

6*. У Коли несколько монет по 5 руб. и по 10 руб. Всего 120 руб. Монет по 5 руб. у него столько же, сколько и по 10. Сколько монет по 5 руб.? (8 монет.)

III. Рефлексия

— Какие задания вам показались трудными?

Домашнее задание

С. 101, № 667, 672.