Вариант 4 - ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ОГЭ 2017

Часть 1

При выполнении заданий 2-5, 8, 11-14, 17-18 и 20-21 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответом к заданиям 1, 6, 9, 15, 19 является последовательность цифр. Запишите эту последовательность цифр в поле ответа в тексте работы. Ответы к заданиям 7, 10 и 16 запишите в виде числа с учетом указанных в ответе единиц.

1. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, пo которым эти величины определяются: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ А) работа тока Б) сила тока В) мощность тока

ФОРМУЛЫ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В

2. В лифте, движущемся вниз равноускорено из состояния покоя, стоит ящик. Модуль веса ящика

1) равен модулю силы тяжести

2) больше модуля силы тяжести

3) меньше модуля силы тяжести

4) увеличивается с увеличением скорости лифта

Ответ:

3. Два шара массой m₁ и m₂ движутся в одном направлении со скоростями соответственно v₁ и v₂ по гладкому горизонтальному столу (см. рисунок).

Полный импульс системы шаров равен по модулю

1) р = m₂v₂ - m₁v₁ и направлен налево ←

2) р = m₁v₁ - m₂v₂ и направлен вправо →

3) р = m₁v₁ + m₂v₂ и направлен налево ←

4) р = m₁v₁ + m₂v₂ и направлен вправо →

Ответ:

4. Математический маятник движется от положения равновесия к крайнему левому положению. При этом

1) и его полная механическая энергия, и кинетическая энергия увеличиваются

2) полная механическая энергия не изменяется, кинетическая энергия уменьшается

3) полная механическая энергия не изменяется, кинетическая энергия увеличивается

4) полная механическая энергия уменьшается, кинетическая энергия не изменяется

Ответ:

5. Два одинаковых бруска поставлены друг на друга разными способами (см. рисунок). Сравните давления р и силы давления F брусков на стол.

Ответ:

6. На рисунке представлен график зависимости скорости автомобиля, движущегося прямолинейно по дороге, от времени. В какой промежуток времени?

1) Равнодействующая всех сил, действующих на автомобиль, равна нулю в промежутке времени 3-4 с

2) Модуль ускорения движения автомобиля в промежутке времени 0-2 с меньше, чем в промежутке времени 4-7 с

3) Ускорение движения автомобиля в промежутке времени 0-2 с равно 4 м/с²

4) Путь автомобиля за последние 3 с равен 12 м

5) Автомобиль остановился через 7 с после начала движения

Ответ:

7. Автомобиль массой 1000 кг разгоняется с места и достигает скорости 20 м/с. Какое время ему для этого понадобилось, если равнодействующая всех сил, действующих на автомобиль, равна 500 Н?

Ответ:_______ с

8. Воду равной массы нагрели до одинаковой температуры и налили в две кастрюли, которые закрыли крышками и поставили в холодное место. Кастрюли совершенно одинаковы, кроме цвета внешней поверхности: одна из них чёрная, другая блестящая. Что произойдёт с температурой воды в кастрюлях через некоторое время, пока вода не остыла окончательно?

1) Температура воды не изменится ни в той, ни в другой кастрюле.

2) Температура воды понизится и в той, и в другой кастрюле на одно и то же число градусов.

3) Температура воды в блестящей кастрюле станет ниже, чем в чёрной.

4) Температура воды в чёрной кастрюле станет ниже, чем в блестящей.

Ответ:

9. На рисунке изображен график зависимости температуры тела от времени. Первоначально вещество находилось в жидком состоянии. Используя данные графика, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите их номера.

1) Точка Б соответствует твердому состоянию вещества

2) Линия ГД графика соответствует процессу нагревания вещества в жидком состоянии

3) Линия БВ графика соответствует процессу кристаллизации вещества

4) Температура вещества в состояниях, представленных точками Б и Д, одинакова

5) Удельная теплоемкость вещества в жидком состоянии равна его удельной теплоемкости в твердом состоянии

Ответ:

10. Какое количество теплоты необходимо для превращения в стоградусный пар 200 г воды, взятой при температуре 40 °С? Потерями энергии на нагревание окружающего воздуха пренебречь. Ответ приведите в килоджоулях.

Ответ:_________ кДж

11. Два точечных заряда будут притягиваться друг к другу, если заряды

1) одинаковы по знаку и любые по модулю

2) одинаковы по знаку и обязательно одинаковы по модулю

3) различны по знаку, но обязательно одинаковы по модулю

4) различны по знаку и любые по модулю

Ответ:

12. На рисунке изображён график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника?

1) 0,25 Ом

2) 2 Ом

3) 4 Ом

4) 8 Ом

Ответ:

13. Сила, действующая на проводник с током, который находится в магнитном поле между полюсами магнита, направлена

1) вверх ↑

2) вниз ↓

3) направо →

4) налево ←

Ответ:

14. На линзу падает луч, показанный на рисунке. Ходу луча после преломления в линзе соответствует линия

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

Ответ:

15. Предмет, находившийся на расстоянии 2F от собирающей линзы, придвинули к линзе и расположили между F и 2F. Как изменились при этом размер изображения и оптическая сила линзы?

Для каждой величины определите характер изменения:

1) увеличилась

2) уменьшилась

3) не изменилась

Размер изображения	Оптическая сила

16. Какую силу тока показывает амперметр?

Ответ: ___________ A

17. Какая частица взаимодействует с ядром бора в следующей ядерной реакции:

1) протон ₁¹р

2) нейтрон ₀¹n

3) электрон _-1⁰e

4) а-частица ₂⁴Не

Ответ:

18. На уроке физики учитель продемонстрировал следующие опыты.

А. При свободном падении с некоторой высоты из состояния покоя камешек достигает поверхности пола быстрее по сравнению с пёрышком.

Б. В стеклянной трубке с откачанным воздухом и камешек, и пёрышко падают одновременно.

Какой(-ие) из опытов позволяет(-ют) проверить гипотезу о том, что Земля вблизи своей поверхности всем телам сообщает одинаковое ускорение?

1) только А

2) только Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

Ответ:

19. Ученик провел эксперимент по изучению силы трения скольжения, перемещая брусок с грузами равномерно по горизонтальным поверхностям с помощью динамометра (см. рисунок).

Результаты экспериментальных измерений массы бруска с грузами m, площади соприкосновения бруска и поверхности S и приложенной силы F представлены в таблице.

№ опыта	поверхность	m, г	S, см2	F, Н
1	деревянная рейка	200	30	0,8±0.1
2	пластиковая рейка	200	30	0,4±0.1
3	деревянная рейка	100	20	0,4±0.1
4	пластиковая рейка	400	20	0,8±0.1

Какие утверждения соответствуют результатам проведенных экспериментальных измерений?

Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

1) Коэффициенты трения скольжения во втором и третьем опытах равны

2) Коэффициент трения скольжения между бруском и деревянной рейкой больше коэффициента трения скольжения между бруском и пластиковой рейкой

3) Сила трения скольжения зависит от площади соприкосновения бруска и поверхности

4) При увеличении массы бруска с грузами сила трения скольжения увеличивается

5) Сила трения скольжения зависит от рода соприкасающихся поверхностей

Ответ:

Прочитайте текст и выполните задания 20-22.

Токи Фуко

Рассмотрим простейший опыт, демонстрирующий возникновение индукционного тока в замкнутом витке из провода, помещённом в изменяющееся магнитное поле. Судить о наличии в витке индукционного тока можно по нагреванию проводника. Если, сохраняя прежние внешние размеры витка, сделать его из более толстого провода, то сопротивление витка уменьшится, а индукционный ток возрастет. Мощность, выделяемая в витке в виде тепла, увеличится.

Индукционные токи при изменении магнитного поля возникают и в массивных образцах металла, а не только в проволочных контурах. Эти токи обычно называют вихревыми токами, или токами Фуко, по имени открывшего их французского физика. Направление и сила вихревого тока зависят от формы образца, от направления и скорости изменяющегося магнитного поля, от свойств материала, из которого сделан образец. В массивных проводниках вследствие малости электрического сопротивления токи могут быть очень большими и вызывать значительное нагревание.

Если поместить внутрь катушки массивный железный сердечник и пропустить по катушке переменный ток, то сердечник нагревается очень сильно. Чтобы уменьшить нагревание, сердечник набирают из тонких пластин, изолированных друг от друга слоем лака.

Токи Фуко используются в индукционных печах для сильного нагревания и даже плавления металлов. Для этого металл помещают в переменное магнитное поле, создаваемое током частотой 500-2000 Гц.

Тормозящее действие токов Фуко используется для создания магнитных успокоителей - демпферов. Если под качающейся в горизонтальной плоскости магнитной стрелкой расположить массивную медную пластину, то возбуждаемые в медной пластине токи Фуко будут тормозить колебания стрелки. Магнитные успокоители такого рода используются в гальванометрах и других приборах.

20. Медная пластина, подвешенная на длинной изолирующей ручке, совершает свободные колебания. Если пластину отклонить от положения равновесия и отпустить так, чтобы она вошла со скоростью v в пространство между полюсами постоянного магнита (см. рисунок), то

1) колебания пластины резко затухнут

2) частота колебаний пластины возрастёт

3) амплитуда колебаний пластины увеличится

4) пластина будет совершать обычные свободные колебания

Ответ:

21. Пользуясь текстом, выберите из приведенных ниже утверждений два верных утверждения и укажите их номера

1) Сила вихревого тока, возникающего в массивном проводнике, помещённом в переменное магнитное поле, зависит только от формы проводника

2) Сила вихревого тока, возникающего в массивном проводнике, помещённом в переменное магнитное поле, только от материала проводника

3) Нагревание сердечника катушки при прохождении по ней переменного тока можно уменьшить, изготовив его из тонких листов металла

4) Индукционный ток в проволочном витке возрастет, если, сохраняя прежние внешние размеры витка, сделать его из более тонкого провода.

Ответ:

При выполнении задания 22 с развёрнутым ответом используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания, а затем ответ на него. Полный ответ должен включать не только ответ на вопрос, но и его развёрнутое, логически связанное обоснование. Ответ записывайте чётко и разборчиво.

22. Какой железный сердечник будет больше нагреваться в переменном магнитном поле: сердечник, набранный из тонких изолированных пластин или сплошной сердечник?

Часть 2

Для ответа на задания 23-26 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (23, 24 и т.д.), а затем ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

23. Используя штатив с муфтой и лапкой, пружину, динамометр, линейку и два груза, соберите экспериментальную установку для измерения жёсткости пружины. Определите жёсткость пружины, подвесив к ней одновременно три груза. Для измерения веса грузов воспользуйтесь динамометром.

При выполнении задания:

1) сделайте рисунок экспериментальной установки;

2) запишите формулу для расчёта жёсткости пружины;

3) укажите результаты измерения веса грузов и удлинения пружины;

4) запишите числовое значение жёсткости пружины.

Задание 24 представляет собой вопрос, на который необходимо дать письменный ответ. Полный ответ должен содержать не только ответ на вопрос, но и его развёрнутое, логически связанное обоснование.

24. Кружка с водой плавает в кастрюле с водой. Закипит ли вода в кружке, если кастрюлю поставить на огонь? Ответ поясните.

Для заданий 25, 26 необходимо записать полное решение, включающее запись краткого условия задачи (Дано), запись формул, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования и расчёты, приводящие к числовому ответу.

25. Гладкий клин массой 900 г и высотой 18 см покоится на гладкой горизонтальной поверхности (см. рисунок). С вершины клина начинает соскальзывать шайба массой 100 г и переходит на горизонтальную поверхность. Определите скорость шайбы в момент её перехода на горизонтальную поверхность.

26. В электрочайнике с нагревательным элементом сопротивлением 12,1 Ом находится 0,6 кг воды при 20 °С. Чайник включили в сеть с напряжением 220 В и забыли выключить. Через сколько времени вода полностью выкипит, если КПД установки 60%?