ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ - СЛОВОСОЧЕТАНИЕ. ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Грамматическая основа предложения

Обозначьте грамматические основы предложений.

1.

Здравствуй, весна!

1) Потемнели дороги. 2) Посинел на реке лёд. 3) Грачи поправляют гнёзда, звенят ручьи. 4) Надулись на деревьях пахучие почки. 5) Ребята увидели первых скворцов. 6) Стройные косяки гусей потянулись с юга. 7) Высоко в небе показался караван журавлей. 8) Ива распустила мягкие пуховики. 9) Побежали по тропинке хлопотливые муравьи. 10) Выбежал на дорогу заяц. 11) Сидит он на пеньке и глядит вокруг. 12) Вышел большой лось с бородкой и рогами. 13) Радостное чувство наполняет душу. (По И. Соколову-Микитову)

* Укажите нераспространённое предложение.

2.

Весна

1) Солнце ослепительными потоками лилось с вершины. 2) По синему небу плыли облака, ветер пахнул свежей травой и птичьими гнёздами. 3) Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях. 4) В саду лезла трава, весь луг покрылся белыми и жёлтыми звёздочками. 5) Забегали между стволами чёрные дрозды. 6) В липах завелась иволга. 7) В скворечниках просыпались и заливались разными голосами скворцы, хрипели, свистели соловьи, жаворонки. 8) А вот пролетел дятел. 9) Весь сад слушал кукушку. 10) В комнате разносился запах травы и свежести. (По А. Толстому)

3.

Зимняя ночь

1) По стволам и сучьям толстых деревьев стучит мороз. 2) Хлопьями осыпается иней. 3) В тёмном высоком небе рассыпались яркие звёзды.

4) Но и в морозной зимней ночи продолжается скрытая жизнь в лесу. 5) Вот хрустнула и сломалась мёрзлая ветка. 6) Это пробежал под деревьями заяц. 7) Вот закричал филин, завыли и замолчали ласки, охотятся за мышами хорьки, бесшумно пролетают над снежными сугробами совы. 8) В зимнем лесу идёт скрытая от людей жизнь. (По И. Соколову-Микитову)

4.

Дождик в лесу

1) Поднялась большая туча и накрыла небо. 2) Загромыхал гром. 3) Понёсся по лесным макушкам сильный вихрь. 4) Зашумели, закачались деревья, закружились над тропинкой листья. 5) Упали тяжёлые капли. 6) Сверкнула молния, ударил гром. 7) Капля за каплей хлынул проливной дождь. 8) После проливного дождя грибы сильно пахли. 9) В траве у тропинки прячутся крепкие боровики, розовые сыроежки, краснеют мухоморы, толпятся черноголовые подберёзовики. 10) Между белыми стволами берёз густо разросся ельник. 11) Здесь скрываются душистые грузди и красноголовые подосиновики. 12) А на лесных полянках показались рыжики, желтеют золотые лисички. (По И. Соколову-Микитову)

5.

В лесу

1) Гриша и Коля пошли в лес. 2) Они собирали грибы и ягоды. 3) Грибы они клали в лукошко, а ягоды укладывали в корзинку. 4) Вдруг грянул гром. 5) Солнце скрылось. 6) Крутом появились тучи. 7) Ветер гнул деревья к земле. 8) Пошёл крупный дождь. 9) Мальчики пошли к домику лесника. 10) Скоро в лесу наступила тишина. 11) Дождь перестал. 12) Выглянуло солнышко. 13) Гриша и Коля с грибами и ягодами отправились домой.

* Укажите нераспространённые предложения.

6. 1) Наступила осень. 2) Вспыхнули берёзы, осины. 3) Только дубы гордо стояли в лесу. 4) Кончилась осень, опали листья, лес почернел, помрачнел. 5) Только дубы светились в нём. 6) Долго не приходила зима. 7) Но вот она пришла. 8) И на деревьях пропали листья. 9) Поржавели, поредели листья дуба, но держались на ветках до весны. 10) Весной лопнули на берёзах почки, зацвело волчье лыко, а на ветках дуба всё шуршали старые листья. (По Ю. Ковалю)

Однородные члены предложения

Составьте схемы предложений с однородными членами.

1. 1) На озеро я шёл по пыльной дороге, спускался в овраги, проходил мимо рощи с запахом смолы и земляники, выходил в поле. 2) Мягкая дорога ушла в сторону, и я вступил на твёрдую тропу. 3) Она вилась около берега реки. 4) Я отошёл от речки, взобрался на вершину, нашёл тропу и зашагал к озеру. (По Ю. Казакову, 50 слов)

2. 1) Я жил на берегу моря и ловил рыбу. 2) У меня была лодка, сетки и удочки. 3) Перед домом стояла будка. 4) К будке был привязан мохнатый пёс по кличке Рябка. 5) Я часто уходил в море, трепал по спине Рябку. 6) Он вздохнёт, ляжет и положит лапы под голову. 7) Но вот настала зима, и море замёрзло. (По Б. Житкову, 52 слова)

3. 1) Из земли сиротливо торчат чёрные сучья ольшаника. 2) На ветках отсутствуют листочки, на земле исчезла трава. 3) Усталое солнце едва выглянуло из-за туч. 4) И вдруг заиграли на чёрном ольшанике пёстрые цветы. 5) Они разноцветные: белые, красные, золотистые, зелёные. 6) Цветы обсыпали чёрные ветви, броскими пятнами запестрели на белой коре берёз, упали на землю, трепещут в воздухе яркими крыльями, перекликаются свирельным свистом, переносятся с земли на ветви. (По В. Бианки, 63 слова)

4. 1) Родятся раки из икринок. 2) Зимуют они в норках речных и озёрных берегов. 3) В первый год жизни рак меняет свой панцирь много раз. Потом он взрослеет и линяет. 4) Рак — зверь ночной. 5) Днём он сидит в норке, а при солнце выскакивает из неё. 6) Тогда со дна цепочкой поднимаются и расплываются на поверхности пузырьки. 7) Добыча рака — мелкая живность: насекомые, рыбёшки. 8) Вот на это угощенье его и ловят. 9) Они быстро набиваются в сетку. 10) Очень вкусны раки у костра на берегу реки в летнюю ночь под звёздным небом. (По В. Бианки, 83 слова)

5. 1) Большие почки зеленеют на липе перед моим окном, и на каждой почке сверкает капля. 2) От почки к почке по тонкому сучку скатывается капля, сливается с другой и падает на землю. 3) А по коре дерева бежит сплошная вода и распределяется по веточкам. (По М. Пришвину, 41 слово)

6. 1) Вернулось солнце. 2) Гусь запускал свою длинную шею в ведро, доставал себе воду клювом, поливал на себя водой, чесал каждое пёрышко, шевелил хвостом. 3) А когда он всё вымыл, всё вычистил, то поднял к солнцу высоко свой сверкающий клюв и загоготал. (По М. Пришвину, 39 слов)

Сороки

7. Зимой и летом возле нашего домика живут сороки. По утрам они слетаются на крышу домика. Каждый раз они будят меня своим стрекотаньем. Я слушал торопливое стрекотанье сорок, вспоминал известную народную поговорку. В ней говорливые женщины назывались “сороками”. Слушаешь этих женщин и удивляешься. Они говорят все сразу и без перерыва. Сороки доставляют нам много хлопот. В маленьком садике они обклёвывали спелые вишни, долбили клювами сладкие яблоки. (По И. Соколову-Микитову, 65 слов)

Реки

8. На Земле много больших и малых рек. Они похожи на кровеносные сосуды, пронизывают сушу и соединяют водные системы с Мировым океаном. Некоторые реки исчезают под землёй, а потом появляются. Летом реки пересыхают, а зимой промерзают до дна. В пустынях реки бывают полноводными при сильных дождях. Пересечь пустыню могут только полноводные реки. Их источник питания находится далеко от засушливого места. (Из детской энциклопедии, 60 слов)

Простые и сложные предложения

Составьте схемы сложных предложений.

1. 1) Том весь день бездельничал и весело провёл время. 2) Но вот настало воскресное утро, и летняя природа просияла. 3) Белые акации стояли в снегу, и благоухание наполняло воздух. 4) Том вышел из дома с ведром извёстки и кистью. 5) Жизнь показалась ему тяжёлой и непосильной ношей. (По М. Твену, 42 слова)

2. 1) Гремел гром, и шёл дождь. 2) Сквозь дождь светило солнце, и раскинулась широкая радуга. 3) В это время расцвела черёмуха, и кусты дикой смородины над водой позеленели. 4) Из рачьей пещеры высунул голову и шевельнул своим усом рак. (По М. Пришвину, 35 слов)

3. 1) Поезд ускорил ход. 2) С грохотом пролетел он через мост, и Натка загляделась на реку, на луга. 3) Над лугами хлестал проливной дождь. 4) Поезд умчался дальше, а Натка зашагала в город и с первой машиной уехала к морю. 5) Рано утром она вышла на берег моря и встретила детей из лагеря. 6) Они шли с узелками и держали в руках круглые камешки и раковины. 7) Море затихло, и вода играла светлыми красками. 8) Натка искупалась и направилась в сторону лагеря, а ребятишки продолжали гулять по берегу моря. (По А. Гайдару, 80 слов)

4. 1) Нам родители подарили коньки, и мы уже научились кататься. 2) У нас во дворе дворники расчистили снег и поливали водой. 3) Вода замёрзла, и получился каток. 4) Мы катались там каждый день. 5) Я уже хорошо катаюсь, а сестра Маша катается плохо. 6) Мама на нас сердится. 6) Почти каждый день мы приходим домой с синяками, но папа не сердится. 7) А собака Чапка нас насмешила. 8) Она не катается на коньках, и мы ей вылепили собачку из снега. 9) Глупая Чапка её боится, рычит и не хочет с ней дружить. (По В. Сутееву, 82 слова)