Контрольная работа по семействам - урок 3

Цель урока:

· Обуч. В ходе урока проверить знания полученные при изучении тем.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память.

· Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе, а так же навыки самостоятельной работы на уроке.

Основная часть.

1 вариант

Маревые. Шпинат. Л4 Т4 П0, Л0 Т0 П1

Бобовые. Ч(5) Л3+(2) Т(9+1) П1

Пасленовые - Ч(5) Л(5) T5 П(2)

Касатиковые – О6 T3 П1

2 вариант

Тыквенно-бахчевые Тыква. Ч(5) Л(5) Т(2+2)+1 П0, Ч(5) Л(5) Т0 П.(3)

Пасленовые. Ч(5) Л(5) T5 П(2)

Губоцветные - Ч(5) Л(2+3) T4 П(2)

Луковые - О3+3 Т3+3 П(3)

3 вариант

Крестоцветные. Дикая редька Ч2+2 Л(4) T2+4 П.(2)

Розоцветные. Шиповник. Ч(5) Л5 T () П.

Сложноцветные - Ч0 Л(5) Т(5) П2

Ландышевые - О(3+3) Т3+3 П(3)

4 вариант

Маковые Дикий мак. Ч2 Л2+2 T П.

Мальвовые. Хлопчатник. Ч3+(5) Л5 T () П().

Лилейные - О3+3 Т3+3 П(3)

Название семейства	Корневая система	Стебель	Листовая пластинка	Плоды	Формула цветка

Итоговый контроль. Анализ урока.