Повторение изученного за год. Правила правописания

ЦЕЛИ УРОКА: закрепить умение учащихся использовать теоретические знания изученных орфограмм на письме.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

• Учащиеся закрепят умение писать слова с изученными орфограммами.

ХОД УРОКА

1. Проверка домашнего задания

Учебник, с. 127, упр. 219. Проверка знания алфавита.

1) Один ученик начинает читать алфавит, второй продолжает (по цепочке).

2) Учитель называет букву алфавита, учащиеся должны продолжить алфавит дальше.

2. Актуализация знаний

Работа по учебнику. С. 127, упр. 220. Воспроизведение правил правописания. Ответы на вопросы к упражнению (устно).

3. Целеполагание

Работа по учебнику. С. 127.

— Определите тему нашего урока. (Правила правописания.) Сегодня на уроке вы вспомните правила правописания орфограмм, изученных во втором классе.

4. Работа по теме урока

Работа по учебнику. С. 127, упр. 221. Объяснение правописания изученных орфограмм. Запись слов на изученные орфограммы. Составление предложений. Определение грамматической основы предложений.

Работа по учебнику. С. 128, упр. 222. Объяснение пропущенных орфограмм. Определение темы текста, предложения, в котором выражена главная мысль текста. Подбор заголовка. Списывание текста.

5. Обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний и умений

Коррекционная работа.

Запись на доске:

Вышло солнышко. крупные капли расы заиграли в трове. Лягушка прыгнула на бривно. К рике подошла утка с утятами.

— Прочитайте текст. Найдите слова, в которых допущены орфографические ошибки. Подберите устно проверочные слова.

Запишите эти предложения, исправляя ошибки.

О каком времени суток идёт речь?

Какое предложение подсказало вам ответ?

6. Самостоятельная работа

Работа по учебнику. С. 128, упр. 223. Письмо по памяти. Подчёркивание орфограмм.

Способ проверки: самопроверка по учебнику.

7. Домашнее задание

Выполнить в рабочей тетради упр. 135 на с. 62.

8. Подведение итогов урока

— Какую работу вы выполняли на уроке?

Какие правила правописания орфограмм повторяли?