Проверяем себя - Урок 10 - ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ - МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ

План урока

I. Проверка домашнего задания.

Взаимодиктант. Учащиеся диктуют классу выписанные из газет предложения. Класс объясняет правописание собственных имён существительных.

II. Выполнение словарного диктанта на с. 185.

*Возможна постановка задачи распределить слова на два столбика:

1) с окончанием — е,

2) с окончанием — и.

Можно предложить шестиклассникам самостоятельно сформулировать задание к словарному диктанту.

III. Выполнение заданий 1—3 рубрики “Проверяем себя” на с. 186.

IV. Работа с текстом на с. 186—187 (задания 1—4).

V. Подведение итогов урока и рефлексия.

VI. Домашнее задание. Повторить § 28, задание 5 на с. 187.

УРОК 92 (Рр-13). Сочинение “Мои увлечения” (по заданию 6 на с. 187)

УРОК 93 Резервный урок